第199章 挖坑
作者:Six想吃饭了   跟着系统学,样样都精通最新章节     
    \&要我说,章凡礼就是被夏老师说中了,然后破防了,他本来就死要面子。\&洛逸闻把碗里的肉挑出来给赵图,他不爱吃这个肉。

    赵图看着碗里吃不完的肉难得有些沉默,\&夏老师没错。\&开口支持一下夏老师。

    下午秦词没去寝室午休,萧晋找她临时抱佛脚,两个人在化学教室里聊着实验操作的事情。

    \&啊啊啊,好想能随时去做实验,每天纸上谈兵的。\&萧晋听着秦词的总结,虽然心里有底了,但还是悬着一口气。

    而且上次的主操作是秦词,这次秦词说让他来,他本来觉得自己当个辅助就好了,躺赢诶家人们,上次操作虽然没有50分,但是蒋老师也给了他48分,很高了好吗!

    看着年纪比他小的秦词,心里的罪恶感一下就上来了,帮助他找到了自己的良心。

    所以答应了秦词这次让他来主操作,所以把秦词拉过来帮忙辅导一下。

    \&我也想。\&秦词看着手里的实验视频,化学实验真的很好玩啊!这不比物理的那些实验好玩多了!

    秦晏:来,这福气给你要不要。

    飞快的结束理论考试,两个人飞奔着往实验室去。

    蒋老师站在实验室门口,看到熟悉的两个人也不奇怪,直接就带着两个人进去穿装备了。

    等换好装备,蒋老师说,\&这次你们单独考,自己做实验自己记录。\&

    萧晋差点心都碎了,还好他这次提前准备了一下,这要是用当辅助的心来考试,这会儿指不定多崩溃,还瞟了眼没什么表情的秦词,大佬还是大佬,一点惊讶的反应都没得。

    秦词点了点头,她没问题,她是氪金(积分)选手!!

    \&我的问题已经在黑板上了,你们自己根据问题的指向性来设计实验,得出结论。\&

    两个人看向黑板上的问题。

    1.描述不同浓度叶绿素溶液对光合作用模拟反应速率的影响。

    2.如果要进一步研究催化剂的饱和点,你会如何调整实验设计?

    3.思考并提出一种方法来提高实验的精确度和可重复性。

    很简单,探究不同浓度的催化剂对光合作用模拟反应的影响。

    秦词看到关键词就想到了这个实验,再瞄了眼桌上的实验材料更确定了。

    看完问题就转向蒋老师,眼神询问,可以开始了吗?

    蒋老师点了点头,让她完成自己的事情。

    这次考试也不是为了考秦词,他摸清楚了秦词的底子,主要是想看一下萧晋。

    蒋老师也不知道他们俩商量好了这次小考萧晋主操作,所以才提出来分开做实验。

    萧晋顶着蒋老师的目光,分析了几遍问题,搞清楚到底是要做什么实验之后,才开始动手,他谨慎很多。

    秦词这边,检查实验材料的时候,突然发现没有ph试纸,本来以为是蒋老师他们忘记放了,但是又想着,蒋老师不至于没这么严谨吧。

    突然意识到了,这可能是个坑。

    有些担心的看了眼旁边的萧晋,看着孩子已经开始检查材料准备开始实验了,很明显没反应过来有个坑。

    叹了口气,但也没说话,总归是有办法解决的,只是等到临时要用的时候再去解决,可能会影响实验结果。

    看着桌面上一朵好大的紫罗兰,希望萧晋能早点反应过来。

    蒋老师站在他们俩前面,看着秦词拿起了紫罗兰,知道秦词反应过来了哪里有坑,萧晋这边已经开始稀释叶绿素溶液了,索性不再盯着秦词,就等着看萧晋的笑话。

    秦词将紫罗兰花花瓣用研钵研磨成细粉。

    然后使用量筒量取适量的乙醇或甲醇,将花瓣粉末浸泡其中,使用电子天平称量花瓣与溶剂的质量比约为1:10。

    最后用过滤纸过滤溶液,收集滤液,这就是一个简单的自制的ph指示剂。

    接下来就开始准备催化剂的实验。

    萧晋前面的实验过程都很顺利,蒋老师看着也没问题。

    等到实验快结束了,突然没在桌面上找到ph测量工具。

    顿时有些慌了神,还以为是蒋老师没准备,一抬头就看到了一脸笑意的蒋老师盯着他。

    看到慌张的萧晋,蒋老师没忍得住直接笑起来了。

    听到蒋老师开朗的笑声,萧晋也反应过来了,这里有坑。

    秦词这边实验快结束了,听到蒋老师的笑声也知道萧晋那边把自己埋坑里了。

    蒋老师:嘻嘻。

    萧晋:不嘻嘻。

    这会儿注意到了桌上一朵好大的紫罗兰,萧晋绝望的闭了闭眼睛,他现在手速快点,把ph测试液准备好,是不是还来得及测结果。

    虽然很无奈,人生果然是白干加白干。

    拿起紫罗兰飞快的准备测试液。

    秦词已经在写实验报告了,写着写着就烦躁起来了,做实验是很美妙的事情,但是这个实验报告,就不能发明一种ai机器人帮忙辅助吗,还得自己一笔一画。

    暴躁的写完实验报告,萧晋那边的实验也到了尾声。

    虽然他很想重新来一遍,但是时间不允许,根本没有机会。

    只能拿着肯定存在误差的数据把实验报告完善好,然后跟秦词一起交上去了。

    蒋老师拿着两份实验报告,对比了一下萧晋的误差,还好,年轻人手速快,误差到没有很大,但是很明显做实验的过程不够心细,实验材料缺什么没能第一时间反应过来。

    也不用蒋老师开口复盘,萧晋自己就讲了自己这次的问题。

    秦词憋着笑看着他自我检讨,她是真没办法提醒,如果两个人一组,她辅助的话,第一时间她就会提醒萧晋紫罗兰的用处。

    很明显,蒋老师就是要这种效果。

    \&好了,看来你也很清楚这次的问题在哪,我就不多分析了。\&

    \&然后这三个问题,萧晋你还有些点没写上去....\&蒋老师跟萧晋分析着报告的漏洞。

    最后还叮嘱了一句,\&刚刚看你做实验的时候,好几次都差点把强光对准自己的脸了,这可要注意啊,千万不能伤害到自己的眼睛。\&说到这个点的时候蒋老师有些严肃。

    每一次化学实验都有一定的危险性,不能因为任何不注意而伤害到自己。

    萧晋点了点头,他那时确实有些心急了。

    \&秦词我就不多说了,你比我带的一些学生还稳些。\&蒋老师没啥要叮嘱秦词的,这孩子跟做了无数次实验一样,连报告数据都是准确的没有误差。

    秦词心里想着,这可不吗,她真是练了很多很多遍。。

    离开实验楼之后,萧晋有些垂头丧气的,中午耽误秦词那么久,还出了差错。

    \&别不开心啊!你要想,这不是晋级赛也不是淘汰赛!蒋老师给你试错机会呢!\&秦词看着他downdown的,安慰一下孩子。

    萧晋笑了笑,哎,去年也没差在实验上啊,今年怎么有些不顺利。

    开始心里反思自己,他好像太依赖秦词了,上次实验考试就是躺赢,要不是秦词提出来这次小考让他主操作,他都没把太多时间放在实验上。

    \&小词,接下来的小考不知道蒋老师还会不会分开考,我知道你很厉害,接下来能不能多带带我。\&萧晋反思出来,他应该是要向秦词学习,而不是依靠秦词。

    \&没问题,这都是小事。\&秦词就是意识到了,萧晋每次实验课都比较随意,总是看着她完成实验,自己一直在帮她做辅助。

    本来有人写报告是好事,但是他们决赛的操作是靠自己,这才提出来,这次小考让萧晋上,她打辅助。

    没想到刚好碰上蒋老师挖坑,一下子就让孩子意识到了这个问题。