翌日是付老师的符篆课，符篆课是人最多的一个科目，也是他们小分队差不多人最齐的一节课，除了蓝莹莹之外都来了。

    慕容雪宁一来到教室就往桌子上一趴，连打了几个哈欠，她旁边的安若素安若韵也被她传染了一般也连打哈欠。

    等聂清哲他们来了就都趴成了一排，唯有阿满和蓝冰尘坐的笔直。

    慕容雪宁太困了倒是没有注意到身后坐了一个熟人。

    很快铃声响起，慕容雪宁强打精神坐直身子，就看见一个白发苍苍的老人走了进来，身后还跟着一个年轻人。

    慕容雪宁见那人十分眼熟，突然脑中现出一个名字，高宇。

    而高宇往人群中扫了一眼，也恰好看见慕容雪宁，冲她微一点头，走到讲台上，高宇先开口道。

    \"同学们，大家好，我是二年级甲班的高宇，今天本是我的恩师付老师给大家上课的。。

    但是前两天，付老师伤到了喉咙，说话有点困难，所以恩师便让我代为授课。\"

    高宇说完扫了一眼下方，见没人有什么异议，便开始授课。

    今天学的是符篆，高宇说了很多画符时需要注意的要点，手应该怎么握笔，灵力怎么运用，，符水怎么调。

    高宇一边说，下面一边记，说的差不多了，高宇便拿起符笔，说道。

    \"同学们，这个是地火符的画法\"说完他在板子上画着，行云流水，一气呵成，在板子画出一个巨大的符文。

    付老师看着满意的点头，然后他又在符文上的各处画了点。

    \"大家按照我画的这几个点，按顺序画过去，用精神力控制符笔，控制好灵力的输入，切不可断笔。

    停顿时间也不宜过长，下面你们开始调符水，画符，试试看\"

    高宇说完，下面的人都开始动起来，他们的桌上有需要的用品，按照高字说的比例将符水调配好，灌入符笔之中。

    他们用的符笔跟毛笔不同，符笔中间是中空的，符水可以存于其中。

    慕容雪宁手拿符笔，桌子上铺了黄纸，她的脑中浮现出刚刚高宇画符时的样子，符文的样式在脑中过了几遍，这才抬手在纸上画起来。

    精神力注入在手上的符笔之上，符笔跟她有了联系，她甚至能感觉到符水在笔中的晃动，感觉到笔尖在符纸上的滑动。

    她的速度没有高宇这么快，但是手很稳，灵力在纸上跳跃，她画过的位置有灵光微闪。

    很快她停笔抬手，看着在符纸上闪烁符文，慕容雪宁笑了，一抬头，正好看见付老师站在她面前。

    \"付老师\"慕容雪宁愣了一下，喊道，而付老师抬手将慕容雪宁画好的符箓拿了过来，仔细看着。

    良久，他满意的点头。

    这时慕容雪宁脑海中传来一道声音。

    \"你师父是谁\"

    慕容雪宁一愣，看着付老师炯炯有神的双眸，她知道这是传音。

    \"我没有教符篆的师父\"

    \"自己学的？没人教授？\"

    \"没有\"

    \"第一次画？\"

    \"不是，之前买了符篆临摹\"