这次的工作量和上次的冰雨棚差不多,好在是卜言做的冰廊,这点儿妖力对他来说也没什么。
将所有冰廊连通到大门与两个宿舍后,卜言又在每个冰廊里挂了冰字。
男生女生宿舍与大门的字。
期间王超杰也一直跟着,举着手机,还念叨:“看看我们学校!有妖兽教师完全不用担心什么大雨啊!停电啊!”
“走吧,你爸爸不是还在等着吗?”卜言朝着大门走去。
“我和他说啦!他等着我!”
边走,卜言边检查了一下地面的光滑度。
为了避免学生摔倒,卜言特地改变了冰面的粗糙度,这样,就算是有学生在上面奔跑,也很难滑倒了。
“老师,这个明天还会在吗?”王超杰拍着冰廊里用来照亮的游动小鱼,“这个不是中空的哎!”
“因为现在水分比较充足,不用省水。”卜言刚走到门口,就看到一堆等着的家长。
虽然穿着各种雨衣,但卜言看得到,他们脸上都是震惊。
“爸!”王超杰举着手机拍下众多家长,随后就把视频保存,发到了学校年级群里,当然他没有把卜言的脸拍上去。
“这都是你们妖兽老师做的?”王超杰的爸爸比卜言矮一点,胖胖的,看起来很面善,“外面的雨水积的不多,爸开车过来的,现在要走了不?”
“我想在这儿多待一会儿!”王超杰观察着众多家长,又回头看向卜言,“老师,您能把这个出口的走廊调大一点儿吗?”
“可以。”就是一抬手的事,甚至不抬手都行。
但人身的妖力输出,主要还是靠手掌……脚掌倒也行。
脚掌也是掌。
“各位家长,请耐心等待。”卜言延长了冰廊的屋檐,让它们足以把在淋雨的家长庇护好,“这是妖术,大家也不用害怕。”
等了一小会儿,冰廊里出现了好多学生。
他们的脸都是好奇,但很快,他们的父母就带走了他们。
在妖兽世界,那里的幼崽要学习捕猎,只有成功的独自捕猎成功,才算是“独立”,这时母兽才会放心的赶走他们。
在人类世界也是一样,人类的幼崽要通过学习,后去挣钱,照顾好自己,人类的父母才会放心,但人类的感情很深,很长,就算是独立,也依旧会和父母保持联系。
现在的高中生看着个儿大,实则都还是孩子。
“老,老师……”突然有个小姑娘凑到了卜言身边,她憋红了脸,向人寻求帮助,她难以开口,“那个,老师有多余的伞吗?能借我一把吗?”
“同学你家长没来吗?”王超杰热情的询问。
“……没,没有。”小姑娘紧张的抓着书包带,“我,那个,听我们老师说,没有家长来接的也可以离开,说是下面有老师帮我们……”
她的声音越来越小,站在那儿局促的不得了。
“你回家需要多长时间?”卜言就问她。
“……平时,是半个小时!”小姑娘揉扯着衣角,声音小小的,“我需要一把伞就好了!我明天会还给您的!”
“这个倒不用还。”卜言和王超杰借了一把黑伞,仔细观察了一下黑伞的结构,“你稍微等我一下。”
“老师你又要用妖力了吗?”王超杰立刻举起手机。
卜言伸手在墙壁上打开一个洞,手伸出外面,拿回来时,手里多了一把冰伞。
“我尽量做的很薄,所以这伞很轻,也能维持一小时。”卜言将冰伞递给她,“你要用衣服裹着它,不然手会被冻坏。”
“……好!!”女生有些受宠若惊的接过冰伞,“老师……谢谢你!!”
“不用谢。”卜言拉出两个水泡,给她粘在了腿上,“你就当这个是雨鞋吧,回家记得把伞放在水槽里,水泡到时间也可以脱下来,不及时脱下来的话,它们会变成水的。”
女生点点头,好奇的抬脚,水泡也跟着她,她试着下到水里,却发现如履平地。
“我们的妖兽老师不仅会做遮雨的走廊,还会做伞,做雨鞋和雨衣!!”王超杰拍着女生打着伞离开的背影,“争取考上一中吧学弟学妹们!”
卜言在旁边的墙壁上凝结了几个大字:雨具领取处。
“冰和水做的都有局限。”
冰太凉,水太软,还是人类制造的那些塑料好。
水泡在水里,就像气球一样,有着浮力。
推开水行走,也有阻力。
不过卜言在上面加了一些其他效果,能做到在水面上如履平地。
原理类似于油水不相容。
放学进行的有条不紊,旁边的王超杰已经帮卜言招呼那些没家长接的同学,并询问着他们的回家时间。
卜言只需要做雨具就行。
王超杰把各自的雨具分给他们,还叮嘱了他们注意事项。
有了王超杰帮忙,卜言至少不用重复说明了。
工作量大大减少。
至于做雨具,那点儿妖力对卜言来说不算什么。
不知道为什么,一做这种类似帮助别人的事,龙身上的妖力简直庞大到像一个无底洞一样。
应该是?那颗龙珠的原因吧?
之前为了制作契约,?从每个妖兽身上取了一些妖力,那个什么契约,能自己生出妖力,供它自己运作。
那枚龙珠,应该和契约连通了吧?
虽然按卜言以前的妖力来说,做这些也不费力。
但这种无底洞似的妖力很柔和,通过人身时,不会给卜言的人身增加负担。
唔……简直像是做好事受到了褒奖?
可这算做好事吗?卜言觉得这只是身为老师的责任。
学生陆陆续续的离开,卜言也见到了高三班的学生们。
“老师!我先走啦!一会儿您的手机和东西,其他同学会一起带下来的!!”班长披着雨披,坐上了电动车后座,“老师再见!!”
卜言和她挥手。
班里其他学生之后也下来了,把手机和龙蜕给了卜言。
“老师,我把门锁好了!”最后的是个女同学,“老师,我要一个雨衣就行!我回家就十分钟!!”
“好。”卜言拉出一个巨大的水泡,把水泡捏成了雨衣的形状,“回去记得把它脱下来。”
“老师,好像学生剩的不多了。”王超杰看着群里,“我们站了一个小时哎。”
王超杰一直在旁边帮着卜言组织秩序,而他的爸爸,也在组织家长的秩序。
有他们帮忙,学生一出来就能立刻拿到雨具,或找到家长。
到了这会儿,雨也终于小了一些。
“时间上,感觉和上了两个晚自习没区别,但这个很有意思!”王超杰是这么觉得的。