龙辇回宫，百姓夹道欢迎，欢呼声震天。然而，龙若心中并无喜悦，边疆战事的阴影，以及对未来大凉命运的担忧，始终萦绕心头。
甫一回宫，顾不上舟车劳顿，龙若立刻召集内阁大臣，商议教育改革事宜。龙颜肃穆，语气坚定：“朕意已决，大凉必须改变！从今往后，习武不再是禁忌，兵法也要纳入教育体系。我们要让每一个孩子，都有机会学习知识，保家卫国！”
钱主簿激动不已，连忙将龙若在边疆拟定的初步方案呈上。方案中，不仅详细规定了文武课程的比例，还破天荒地提出了“以实战演练代替纸上谈兵”的教学方法。
“陛下圣明！”钱主簿赞叹道，“如此一来，假以时日，我大凉必将涌现出无数文武双全的栋梁之才！”
一直沉默不语的孙太傅此时却阴阳怪气地开口了：“陛下，兵法谋略，非同儿戏，岂可轻易传授？若是人人皆习武，岂不是要天下大乱？”
龙若早已料到他会反对，却不露声色，淡淡道：“太傅此言差矣。我朝以仁义治国，习武只为自保，何来动乱之说？太傅饱读诗书，难道不知‘居安思危’的道理？”
孙太傅被龙若几句话驳得哑口无言，只得愤愤然坐下。
朝堂之上，支持改革的声音占据了上风。龙若趁热打铁，当即下令成立专门的教育机构，并拨款修建学校，招募教师。
然而，改革的道路从来都不是一帆风顺的。孙太傅虽然表面上不再反对，但暗中却联合了一些顽固派大臣，处处掣肘，试图破坏改革的推行。
这日，赵夫子正在为新招募的教师讲解新的教学方法，却见一名小太监匆匆而来，神情慌张地递上一封信。
“赵夫子，这是……”小太监压低声音，语气中带着一丝不安，“孙太傅派人送来的。”
赵夫子接过信，展开一看，脸色顿时变得凝重起来。信中，孙太傅言辞激烈地指责赵夫子“离经叛道”，并暗示他“好自为之”。
赵夫子紧紧握着手中的信，他知道，一场新的斗争，才刚刚开始……
赵夫子看完信，手背青筋暴起，但很快又恢复平静。他知道，改革触动了一些人的利益，必然会遭到阻挠。但他深信，只有知识才能改变命运，只有教育才能强国富民。他将信纸揉成一团，扔进火盆，熊熊烈火仿佛也点燃了他心中的斗志。
“诸位，”赵夫子环视众人，目光坚定，“改革之路，从来不会平坦，但我们必须勇往直前！为了大凉的未来，为了孩子们的未来，我们责无旁贷！”
赵夫子的话语掷地有声，激荡在众人心头。教师们深受鼓舞，纷纷表示将全力以赴，为教育改革贡献自己的力量。
接下来的日子里，赵夫子全身心地投入到教师培训中。他亲自编写教材，制定教学计划，并根据每位教师的特点，因材施教，传授新的教学方法。他还邀请一些有经验的老兵，为教师们讲解兵法谋略，传授实战经验。
钱主簿那边，也为改善教育设施四处奔走。他积极争取朝廷拨款，同时发动民间力量捐资助学。在他的努力下，一座座崭新的学校拔地而起，宽敞明亮的教室，内容丰富的图书，都为孩子们创造了良好的学习环境。
然而，改革的春风，并不能在一夜之间吹遍大凉的每一个角落。在一些偏远地区，部分家长对新的教育方式仍然持怀疑态度。
“什么？还要学打打杀杀的东西？那不是教孩子变成不学无术的莽夫吗？”一个农夫听到孩子说学校要教习武，顿时火冒三丈，“不行！绝对不行！我可不能让我的孩子去学那些歪门邪道！”
“就是，读书识字才是正道，舞刀弄枪的有什么用？能当饭吃吗？”另一个妇人也跟着附和道，“我们家的孩子，以后就老老实实在家种田，娶妻生子，平平安安过一辈子就行了，不需要学那些乱七八糟的东西！”
钱主簿微服私访，听到百姓的议论，心中不禁有些沉重。他知道，要改变人们根深蒂固的观念，并非一朝一夕之功。
他走进一家茶馆，要了壶茶，不动声色地听着周围人的谈话。
“听说了吗？城里新开了几家学堂，不仅教读书写字，还教习武打仗呢！”
“真的假的？那岂不是要花很多钱？我们这些穷苦人家，哪里供得起啊？”
“听说朝廷有补贴，只要孩子愿意去上学，不仅不收学费，还免费提供书本和伙食呢！”
“还有这等好事？那敢情好！等我家娃儿回来，我就让他去报名！”
钱主簿听着，嘴角渐渐浮现出一丝笑意。他知道，这场教育改革的种子，已经悄然播撒在人们的心田，假以时日，必将开出绚烂的花朵。
突然，一个声音打断了他的思绪，“这位客官，您也是来打听新学堂的事情的吗？”
钱主簿转头一看，一个精瘦的汉子正笑眯眯地看着他，“我告诉您啊，这新学堂……”
汉子压低声音，神秘兮兮地说道：“可不简单啊……”\&可不简单啊，听说啊，\&汉子喝了口茶，润了润嗓子，\&这新学堂是咱们皇上亲自下令办的！说是要培养什么，什么人才来着？\&
\&经世致用之才！\&钱主簿接过话，放下茶杯，眼中闪着光。
“对对对，就是这词，听着就气派！”汉子一拍大腿，“皇上还说了，只要是人才，不论出身，都能当官！你说说，这是不是天大的好事？！”
茶馆众人纷纷点头称是，钱主簿趁热打铁，将新式学堂的种种好处娓娓道来。从免费入学，到提供食宿，再到传授实用技能，以及未来的光明前景，听得众人眼睛发亮，原本的疑虑也烟消云散。
然而，偏远山区的消息却不如人意。龙若收到奏报，眉头紧锁。奏折上说，部分山民思想顽固，认为女子无才便是德，死活不肯让家里的女孩上学。
“岂有此理！”龙若猛地拍案而起，“女子便不能读书识字，不能保家卫国了吗？！”
她决定微服私访，亲自去山区看看。
崎岖的山路上，龙若身着粗布麻衣，与当地百姓攀谈。她发现，山民并非愚昧无知，只是长期以来，受封建思想的禁锢，对女子充满了偏见。
于是，她走进田间地头，与农妇们唠家常，教她们识字算数，还讲述了许多巾帼英雄的故事。她用自己的行动，一点点地改变着山民们的看法。
\&这位姑娘，你说的这些，可是真的？\&一位老妇人听完花木兰的故事，浑浊的眼中闪烁着泪光。
\&千真万确。\&龙若握着老妇人粗糙的手，\&女子一样可以顶天立地，保家卫国！只要你们愿意，你们的女儿也可以像花木兰一样，成为人人敬仰的女英雄！\&
老妇人看着龙若真诚的目光，许久，才缓缓开口，\&好，我信你！回去后，我就让我的孙女也去上学！\&
龙若欣慰地笑了。她知道，教育的种子已经播撒到这片土地上，假以时日，必将开出最美的花朵。
然而，就在这时，一匹快马飞驰而来，马蹄声声，敲碎了山间的宁静......
马蹄声越来越近，一名浑身是土的士兵翻身下马，顾不得礼仪，慌慌张张地冲进院落，\&报——！皇上，边关急报！\&
龙若接过沾着尘土的信笺，展开一看，原本舒展的眉头瞬间拧成了一个结。信上说，南疆一带突发瘟疫，已有不少百姓染病，情况十分危急。
\&孙太傅，您看该如何是好？\&龙若将信递给身旁的孙太傅，语气中带着一丝焦急。
年迈的孙太傅颤巍巍地接过信，仔细阅读后，捋着花白的胡须，沉吟片刻，说道：\&皇上，此事非同小可，老臣以为，当务之急是派御医前往诊治，并调拨药材，以防疫情扩散。\&
\&臣附议！\&赵夫子也站出来说道，\&皇上，新式学堂的第一批学子中，就有不少医术精湛的，不如……”
龙若眼前一亮，\&赵夫子所言极是！\&她转向钱主簿，\&钱主簿，你速去将那些学医的孩子们召集起来，朕有要事相商！\&
\&是！\&钱主簿领命而去，不一会儿，十几个穿着青色长衫的年轻学子便鱼贯而入，他们虽然年纪轻轻，但眼神坚定，充满着对未来的憧憬和对知识的渴望。
龙若看着眼前这些朝气蓬勃的年轻人，心中充满了希望，她相信，这些孩子就是国家的未来，是抵御一切灾难的希望。
然而，还没等龙若开口，一名侍卫便急匆匆地跑进大殿，跪倒在地，声音颤抖着说道：\&皇上......\&
\&发生何事？\&龙若心中一沉，一股不好的预感涌上心头。
\&边关......边关急报......\&