“如果是我自己作弊,那为什么备用的纸条上写不出完整的答案,而考卷上却能写出?”
苏月牙接连发出质疑。
所有老师查看试卷,发现情况跟苏月牙说得一模一样,局势瞬间从一开始的不明朗,变成了对马晓晓不利。
“可是老师!就算我答题不完整,我承认是我水平不够,但凭什么说纸条是我写的,字迹根本都不一样!”马晓晓咬死了不承认。
就算今天扳不倒苏月牙,也绝对不能把自己砸进去。
被踢出自学班,她已经被父母好一顿打骂,要是再证明今天的事情是她搞出来的,现在事情已经闹大,她恐怕没有好果子吃!
“字迹吗……”被留下不能离开的同学们,也都关注着,旁听老师和两位当事人对这件事的讨论。
“我隐约记得,马晓晓还没被踢出去之前,有一次实验课,我看见她用左手写过字!”陈安雨突然想到了那个画面。
是有一次做实验时,马晓晓右手拿着东西,不方便放下来,又需要记录数据,于是她直接左手写字。
当时大家都很惊讶,觉得她很厉害。
马晓晓也说了,自己确实两只手都能写字,只不过写出来的字迹不同!
“对!”孔雅秋连连点头,她也想起来了,“安雨说得没错,马晓晓就是会左手写字,她自己都承认了的!”
“那……是不是只要翻出当时的试验记录,对比字迹,就能确认那张纸条是不是出自马晓晓之手了?”张志军问道。
他以前就跟苏月牙和马晓晓同组,对于马晓晓若有似无的敌意,能感知到。
加上之前针对苏月牙的事情,张志军对马晓晓的印象非常差。
“老师,我们有信息可以提供!”张志军和陈安雨、孔雅秋一起,将这个情况上报。
由于他们仨也不能确定字迹能不能证明马晓晓的阴谋,所以没有大声咋呼,而是悄悄告诉了辅导员。
钟雨桐一听这个情况,顿时觉得可行。
“你们仨去找老师,把那次实验课的资料都翻出来,然后带到这里。”钟雨桐说道。
现场,马晓晓凭着字迹问题死不认账。
苏月牙也没办法。
毕竟没人亲眼看见马晓晓写了这张纸条,自己又对不上,她只能先重点洗清自己的嫌疑。
“老师们,字迹问题先放在一边,毕竟字迹既不能证明是我写的,也不能证明是马晓晓写的,但我们可以从侧面来看。”
“首先,我的答案比起纸条上的内容更全面,而马晓晓的答案跟纸条存在同样的遗漏,嫌疑在她,不在我。”
“其次,各位老师可以看看先前六次考试的成绩汇总,我是第一名,请问,在这样的情况下,我为什么要去抄袭别人的答案?”
“难道100分的成绩可以通过抄袭80分的试卷,而拼凑出来吗?”
其他同学听见苏月牙的话,纷纷声援她。
“就是,怎么可能作弊者比被抄者的成绩还好?那就算是要抄,肯定是抄成绩好的同学呀!”
“对,是这个道理,只有80分去抄100分的,不可能100分反倒去抄80分的!”
“那万一苏月牙的100分就是抄出来的呢?”马晓晓不甘心,凭什么所有人都帮苏月牙!
她本以为,哪怕踩不死苏月牙,也得让她名声败坏。
可现在,同学们竟然还帮着苏月牙说话?!
马晓晓赶紧给杜兰新使眼色。
事情到这一步,杜兰新虽然没有参与作弊事件,可是以她对马晓晓的了解,也猜到了这件事没有表面这么简单。
但不论如何,杜兰新想要踩死苏月牙的心情,跟马晓晓是一样的。
“大家不要忘记了,纸条上的内容,正好就是苏月牙缺席那两次平时考核的内容,她没来上课,却能完整的答出来,这不奇怪吗?”杜兰新顺着马晓晓的话说。
其余同学却根本不买账。
“你这说法根本不成立,苏同学刚才已经反驳过了,她先前不知道考核内容,不一样拿了第一吗?”
“杜兰新……她不就是当初跟马晓晓一起陷害苏同学的那个人嘛!有没有可能,她俩现在又一起陷害苏同学?”
杜兰新立马闭嘴!
她没想到给自己惹了一身骚,瞬间老实了。
苏月牙的100分80分抄袭论,在教导主任和辅导员看来,都是完全站得住脚的,毕竟逻辑严密。
“确实。”主任看过成绩汇总后,发现第二名的成绩都要比苏月牙低了快30分,在这样的情况下,苏月牙抄别人的,只会拉低自己的成绩。
“以苏同学的成绩,完全没必要抄袭作弊。”
苏月牙彻底放心。
只要她的清白被证明了,那今天这个风波,就伤不到她的根本。
“主任,那这个纸条怎么办?”马晓晓不甘心,她愤恨地看着苏月牙。
凭什么苏月牙能全身而退?
“马同学,我怎么觉得你不像是正常举报,倒更像是在针对苏同学?”辅导员突然出声。
现在苏月牙已经证明了自己的清白。
按理说,马晓晓只是一个举报者,她的举报也没有被糊弄,现场这么多人,都在积极讨论。
但确实无法证明苏月牙作弊,至此,应该结束了。
可马晓晓却透着一股不甘心?
她为什么要不甘心?
“钟老师,我没有!”马晓晓立刻反驳,“我只是觉得,那张纸条不会无缘无故出现在苏月牙的桌肚里。”
虽然慌乱和不甘,但马晓晓到没有害怕。
从亲自下手时,她就笃定了,这件事最坏的结果无非就是竹篮打水一场空,她没能踩死苏月牙,但怎么着都是伤害不到她自己的。
因为字迹对比,一定跟她无关。
她顶多就是举报不成功。
谁也不能挑她的错。
就在这时候,张志军和陈安雨、孔雅秋三人回来了,他们手里还拿着什么东西。
“钟老师,找到了!”
三人激动得很。
他们在翻出当初的实验记录后,第一时间就对比了。
纸条上的一些字都是实验记录上常常会用到的字眼,一对比,答案显而易见。