第162章 进入专班
作者:竹风南   官梯:攀登权力之巅最新章节     
    整改完毕后,云台市的教育环境焕然一新,仿佛经历了一场蜕变。

    这一显着成果受到了广泛关注,鲁东省电视台对云台市此次意义重大的专项行动进行了全面而深入的报道。

    画面中,崭新的校园设施、干净整洁的食堂、充满活力的课堂以及孩子们脸上洋溢的幸福笑容,生动地展现了整改行动的卓越成效。

    这则报道很快呈现在了林武书记的案头。

    林武书记仔细地看着报道内容,点头称赞。

    在看完之后,他果断地拿起笔,批示道:“云台市的教育整改行动为我们提供了良好的范例,我们要以点带面,全面推动全省教育环境的优化。成立专项整改专班,对全省教育领域进行严格检查。

    同时,邀请在云台市教育整改行动中有突出表现的陈枫同志加入专班。”

    很快,陈枫接到了省委办公厅同志的通知,要求他前往泉城报到。

    陈枫接到消息后,很是吃惊,简单收拾行囊后,便马不停蹄地赶赴泉城。

    当陈枫抵达全省教育整改专班报到地点时,去专班常务副主任邵劲松那报道。

    陈枫敲门进入了邵劲松的办公室,邵劲松脸上洋溢着真诚的笑容:“陈书记,一路辛苦了!”

    陈枫赶忙回应:“邵主任,您太客气了,能参与这次全省的行动,是我的荣幸。”

    邵劲松笑着说:“陈书记来了啊,欢迎来支援我们专班!这次行动有了你的加入,我相信一定会更加顺利。”

    陈枫谦逊地笑了笑:“邵主任,您叫我小陈就好,我是来向您学习的,有什么任务您尽管安排,我一定听从领导安排。”

    邵劲松拍了拍陈枫的肩膀:“哈哈,小陈啊,你可别谦虚,你的能力大家都知道,这次可是林武书记可是亲自点的将,不要辜负领导信任!”

    在简单的寒暄之后,很快专班第一次会议召开了。

    会议室里气氛庄重而,邵劲松坐在主位上,环视了一圈在座的各位领导和同志,表情凝重地开口道:“各位领导、同志,大家都知道,教育是国之大计,关乎着我们鲁东省的未来。林武书记把这艰巨的任务交给我们,这是对我们的信任,也是我们义不容辞的责任。我们一定要坚定信心,攻坚克难,无论遇到多大的困难,都要完成好这项任务。”

    说到这里,邵劲松的眼神变得更加坚定,他提高了声音问道:“各位同志,大家有信心吗?”

    会议室里顿时响起了整齐而洪亮的回答:“保证完成任务!”

    邵劲松满意地点点头,接着说道:“既然大家都有决心,那我们现在就来讨论一下,各位认为我们应该先从哪个方向下手?”

    话音刚落,会议室里就像炸开了锅一样,大家纷纷发言。

    有的同志提出从城市重点学校开始,以它们为标杆进行整改,因为这些学校影响力大,容易引起社会关注;有的建议先从教育资源薄弱的地区入手,解决最迫切的问题;还有的认为应该先从师资队伍建设方面展开,毕竟教师是教育的核心力量。

    邵劲松认真地听着每个人的想法,不时在本子上记录着。

    等大家说得差不多了,他看向陈枫,微笑着问道:“小陈,你有什么想法?”

    陈枫沉思了片刻,然后缓缓说道:“大家说的都很有道理,每个方向都有其重要性。但是既然林武书记要搞这次全省性的大行动,我们为什么不搞大一点呢?我们可以公布、公开举报电话,让老百姓也加入我们。”

    众人听了陈枫的话,先是一愣,随后开始思考起来。

    陈枫接着解释道:“教育问题涉及面广,我们专班的力量毕竟有限。而老百姓是教育的直接参与者和见证者,他们对身边的教育问题有着最直观的感受。

    通过公布举报电话,我们可以广泛收集信息,无论是学校硬件设施问题、教学质量问题,还是教育乱收费等现象,都能被及时反馈上来。这样我们就能更全面、更精准地发现问题,有的放矢地进行整改。

    而且,让老百姓参与进来,也能增加他们对我们行动的认同感和支持度,形成全社会共同关注教育、参与教育整改的良好氛围。”

    大家听了陈枫的分析,纷纷点头称是。

    一位同志说道:“陈枫同志这个想法很好,这就相当于给我们增加了无数双眼睛和耳朵,能让我们更深入地了解全省教育的实际情况。”

    另一位同志也附和道:“是啊,不过我们也要考虑到可能会出现虚假信息或者恶意举报的情况,需要有相应的甄别机制。”

    陈枫点了点头:“没错,这就需要我们制定一套完善的信息筛选和处理流程。对于接到的举报信息,我们可以先进行初步分类,然后安排专人进行核实,确保信息的真实性和可靠性。”

    邵劲松看着大家积极讨论的样子,脸上露出了欣慰的笑容:“大家说得都很好,陈枫同志提出的这个方向很有建设性。

    那我们就围绕这个思路,进一步完善我们的行动方案,让全省教育整改行动真正做到全面、深入、有效。”

    很快,在专班成员们夜以继日的努力下,一份详尽且具有可操作性的整治方案就新鲜出炉了。

    这份方案融合了各方意见,以公开举报电话为核心,涵盖了从城市到乡村、从硬件设施到软件资源、从教育教学到后勤保障等各个教育环节的全面检查和整治内容。

    方案中明确规定了举报信息的处理流程,包括专人接听、分类整理、初步核实以及后续的深入调查机制,确保每一个举报都能得到妥善处理。

    整治专班刚刚将举报电话向社会公布,各种举报信息就如潮水般涌来,专班同志都开始加班加点开始工作整理相关线索。