星光透过特制的窗，洒下斑驳陆离的光影，这些窗户上雕刻着各式各样的魔法符号与星辰图案，会随着星辰的移动，让光透过不同的位置，形成不同的画面，似乎在缓缓讲述着古老的传说与咒语。

    教室内部宽敞明亮，高耸的天花板上悬挂着数盏由魔法驱动的吊灯，它们散发着柔和而温暖的光芒，照亮了每一个角落。墙壁上挂着历代杰出魔女的画像，她们或凝视远方，似在沉思；或手持法杖，正施展着强大的魔法，每一幅画都像是在无声地讲述着他们的传奇故事。

    游仙一张张的看过去，确认没有游衣。

    眼见的都是陌生的名字。

    这第二天的学习像是‘步入正轨’，教学场地变成了传统教室，起码不需要上山下林。

    能安稳坐着也不错，游仙打了个哈欠，在教室后排熟练落座。

    都养成肌肉记忆了，拉开椅子，坐下，趴下一气呵成。真不知道莉莉丝与青黛的精神为什么这么好，捣鼓她们的论文直到深夜。

    突然炸响的铃音强行打断游仙的深眠计划，两长三短声过后，便是一连串的快拍，‘怎么在这儿也有上课铃啊，’游仙缓慢抬头，在视线聚焦之处，三道身影逐渐清晰。

    讲台中间之人是做入学登记的那位，似乎是叫春河，而旁边的两位不像是老师，倒是和昨日夏姬处留意到的‘助教’有几分相似。

    不过夏姬身边那位助教也是不干活的。全场跑到处指点，限制兽类行动时刻准备兽口夺人，帮着接骨的都是夏姬。

    那这个助教是起到一个造型上的作用么。

    春河老师更是一人配俩助教，一左一右，难不成是起到一个对称的效果。

    “一个好消息，一个坏消息。”见所有人都被铃音穿耳打起精神，春河敲击桌上跳着魔性舞蹈的铃铛，示意停止。

    被痛击脑壳的铃铛自觉的缩回手脚，安稳乖巧的在桌面上当摆设。

    “先说坏消息，老师没招到。事出突然，原本要来执教的两位不愿意来了。”春河停顿了一下，“好消息，这个学期的精神与养兵二课，就由我来带你们。”

    噢，就说嘛。不出意外的话那就是出意外了。马上就要上课了，老师跑了。看来老师的逃课热情甚至超越学生，遥遥领先。

    坏消息的确是坏消息，但这好消息好在哪里，暂时没看出来。

    “我可是最好说话的，你看看我往届带班的通过率，那可都是百分之百。”春河似乎看出了同学们的疑惑，慢条斯理的解释起来，“今年本来打算休息的，领了个图书馆馆长的闲职打算享受生活。事出突然又得带班上课，而且这一带就是两门课。”

    “我就算是为学院当牛做马呕心沥血，也不能真把我当牛马磨蹉啊。”一声叹气，道不尽牛马的辛酸。

    “所以我决定，特殊情况特殊处理，我给你们开后门。”春河后转将背后的演示板收起，露出板子后头的两扇门户。

    “我左手边这道门里头有精神测验，右手边这道门内是神兵考核。有自信自己能过关的，就去试试，只要能出来，今年这俩课直接过关，不用再来上课了。”

    很有诱惑力的考核。只要一周内去掉这两门课，岂不是可以空余下两天时间。再加上星日月日的休息。

    上三休四，学生狂喜。

    但这考核，怕是没那么容易。昨个已经领教过稷科和夏姬的手段，同在学校里当老师，即便春河说出个花来，甚至不断暗示自己纯良无害，学生们依旧有些踌躇不定。

    “当然，要进这门，还是要冒些风险。”闻言，底下的同学们都是一副‘果然如此’但表情，春河解释道，“这门进去后只会有两个结果，要么，竖着进去竖着出来，这是你有本事。”

    “要么，竖着进去横着出来。”春河停顿一秒，在诸道倒吸冷气的声音中慢悠悠的接上话头，“放心，不是死了。做老师的心里有数，精神上的测验最多昏过去。不会影响明天的课程。”

    “所以我推荐你们先走右边这道门，然后再试试左边这道。”这样才能保证两个门都能体验到，不然在第一个门就昏过去，太可惜。

    “你好我好大家好，不要浪费资源。”春河表示自己要说的话已经说完了，大家可以随时开始挑战。

    不知这第一个挑战的人是谁，学生们有些躁动，游仙在桌上撑着脑袋打算先看看情况，青黛则眼疾手快一把按住莉莉丝蠢蠢欲动的手，示意莉莉丝别急。

    照莉莉丝的性子，劈山都敢第一个上，此时也不会落到后头。若是青黛不拦这一下，莉莉丝现在就已经在门里了。

    ……

    第一位挑战者没有让众人等得太久。

    在众目睽睽之下，没有听从春河先右后左的建议，扁舟子率先进了左边那道代表精神力测试的门户。

    这便是对自己的精神力十分自信了，游仙目送扁舟子那瓷白的身影消失在门内，不但先做了那吃螃蟹的人，而且极有风度的挑了个难的，将‘相对容易’的一侧让给同学。

    游仙本以为这分班表一出，扁舟子在三班，自己在二班，以后必然不会一起上课，在稷科处寻山劈山时没有看到扁舟子的身影更是坚定了自己的猜测。

    但没成想在夏姬老师的疗御课上又见到了扁舟子，然后便是今日在课堂上的再会。

    所以只是这力速一课分开上？这分班分得有些幽默。

    扁舟子出来得很快，在右边那扇门还未迎来第一位客人时，她便已经完成考核了。扁舟子撩开斗篷，递给春河一张纸。

    春河笑吟吟的收了，“过关过关，不愧是心弦。”

    见右侧门户依旧无人上前，于是以上流程又迅速的重复了一次。进门-出门-递纸-过关。轻松惬意，学霸之气满得都要溢出来了。

    春河教学目标-1，快乐的指挥‘996羽毛笔’在扁舟子的名字后边写上两个大大的A。