小朋友们都相互看了一眼，那一双双明亮的眼睛里充满了好奇和交流。

    最后齐声的回答道：“没有！”

    声音洪亮整齐，仿佛是一阵激昂的鼓点，充满了力量和自信。那坚定而响亮的声音在教室里回荡，震得窗户似乎都微微颤动。

    孩子们的眼神坚定，一张张稚嫩的小脸洋溢着勇敢和无畏，那一张张充满朝气的面庞，仿佛是初升的朝阳，散发着无尽的活力和勇气。

    听到这里，老师的心里面放心了不少，就害怕有的小朋友害怕小动物，不敢和小动物接触。

    老师轻轻舒了一口气，原本悬着的心终于落了下来。她在心里暗自庆幸：“还好，孩子们都很勇敢，这样接下来的事情就好办多了。”

    老师那微微蹙起的眉头缓缓舒展开来，如释重负的表情仿佛卸下了千斤重担。

    她的肩膀也不自觉地放松下来，那原本紧绷的身体此刻也变得轻盈许多。

    小呦呦在门口听到小朋友们的回答，心里面也松了一口气，还好没有人讨厌小动物，那这样的话，她的小豆豆是不是就能被小朋友们接受啦？

    小呦呦紧紧抱着小狐狸，小狐狸似乎也感受到了她情绪的变化，乖乖地窝在她怀里。

    小呦呦的脸上绽放出灿烂的笑容，如同春日里盛开的花朵，那笑容璀璨夺目，仿佛能照亮整个世界。

    “太好了，小豆豆不会被大家讨厌了。”

    小呦呦欢快地自言自语着，那声音中充满了喜悦和激动，如同跳跃的音符。

    教室里面的老师继续说道：“那小朋友们想不想要和一只小狐狸朋友一起上课呢？”

    老师的声音充满了神秘和诱惑，仿佛在讲述一个精彩的故事，那语调抑扬顿挫，充满了吸引力。

    她的眼神中闪烁着兴奋的光芒，那光芒如同夜空中璀璨的星星，期待着孩子们的反应。

    老师的身体微微前倾，双手轻轻地撑在讲台上，仿佛在等待着一场精彩的演出。

    小朋友们听到老师说的，眼睛里面都有了光，那光芒如同点燃的火把，瞬间照亮了整个教室。“老师，是真的吗？”

    一个小朋友忍不住问道。这个小朋友瞪大眼睛，满脸的难以置信，声音中带着惊喜和急切，那声音仿佛是一阵疾风，迅速传遍了教室的每一个角落。

    他的小脸蛋因为激动而变得通红，双手紧紧地握成了拳头。

    老师点点头说道：“嗯，是真的，那我们现在就让呦呦小朋友带着她的小狐狸朋友进来吧。”

    老师微笑着，朝门口的小呦呦招了招手，那招手的动作轻柔而亲切，仿佛在召唤着一个珍贵的宝贝。

    老师的眼神中充满了鼓励和期待，那目光如同温暖的港湾，等待着小呦呦的归来。

    老师说完，小呦呦带着小狐狸走进教室里面，小朋友们看到小呦呦怀里面抱着的小豆豆，眼神里面全是喜欢，那喜欢是如此的纯粹和热烈，仿佛能将整个教室都点燃。

    有的小朋友已经迫不及待的想要去抱小豆豆了，他们的身体向前倾着，小手伸得长长的，仿佛在努力地够着一件珍贵的宝物。

    小呦呦的步伐轻盈而欢快，她的脸上洋溢着自豪和喜悦，那笑容如同绽放的花朵，绚烂而美丽。

    小狐狸在她怀里探出小脑袋，好奇地打量着周围的小朋友们，那黑溜溜的眼睛转来转去，充满了好奇和警惕。

    “哇，好可爱的小狐狸啊！”

    一个小女孩惊叹道，她的眼睛里闪烁着星星般的光芒，双手不自觉地握在了胸前。

    她的声音清脆而响亮，仿佛是一只欢快的小鸟在歌唱。小女孩的脸上满是惊喜和陶醉，仿佛看到了世界上最美丽的宝贝。

    “我可以摸摸它吗？”

    一个小男孩急切地问道，他的脚已经向前迈了一步，仿佛随时都要冲上去。

    小男孩的眼睛紧紧地盯着小狐狸，那渴望的眼神仿佛能穿透一切障碍。

    他的呼吸变得急促，心跳也在加速，满心期待着能亲手触摸到那柔软的皮毛。

    “它的毛看起来好软啊！”另一个小朋友羡慕地说道，眼睛一刻也不舍得从小狐狸身上离开。

    他的声音中充满了向往和喜爱，仿佛已经沉浸在了那柔软的触感之中。

    小朋友的嘴角微微上扬，露出了陶醉的笑容，仿佛已经在想象中感受到了小狐狸的温暖。

    有的小朋友甚至从座位上站了起来，伸长了脖子想要看得更清楚。他们的身体前倾，眼睛瞪得大大的，生怕错过任何一个细节。

    他们的脸上充满了好奇和兴奋，那专注的神情仿佛在欣赏一件稀世珍宝。

    “小呦呦，让我抱抱它吧！”

    一个胖乎乎的小男孩央求道。

    他的脸上堆满了笑容，那笑容如同甜甜的蜂蜜，让人无法拒绝。胖乎乎的小手在空中挥舞着，迫不及待地想要接过小狐狸。

    “我也要我也要！”其他小朋友也纷纷附和着，教室里顿时热闹起来，那声音此起彼伏，如同欢快的交响乐。

    小朋友们的脸上都洋溢着兴奋和期待，整个教室仿佛变成了一个欢乐的海洋。

    看着小朋友们这么热情，小呦呦的心里面彻底开心了。

    她的笑容更加灿烂，眼睛弯成了月牙儿，那弯弯的眼睛里闪烁着幸福的光芒。

    “大家不要着急，一个一个来。”

    小呦呦小心翼翼地把小狐狸放在课桌上，让小朋友们可以更近距离地观察它。

    她的动作轻柔而谨慎，仿佛在放下一件无比珍贵的宝物。

    小朋友们围了过来，有的轻轻地抚摸着小狐狸的毛，那轻柔的动作仿佛在抚摸着一片柔软的云朵。

    有的用手指逗弄着它的小爪子，小狐狸的爪子轻轻动了动，仿佛在和小朋友们互动。

    还有的在旁边小声地和小狐狸说着话，那声音轻柔而甜蜜，仿佛在和最亲密的朋友分享着秘密。