\&娘娘，三位小主来了。\&
小翠轻声禀报。
\&让她们进来。\&苏晴放下手中的奏章。
三位新晋秀女依次入内，恭敬行礼：
\&参见皇后娘娘！\&
【叮！新人到来】
【教导开始】
【建议：循序渐进】
\&坐吧。\&苏晴示意她们落座，\&今天第一课，就从规矩说起。\&
\&是！\&三人认真聆听。
\&规矩有三，\&苏晴竖起三根手指，\&诚、和、智。\&
【叮！规矩传授】
【要点明确】
【建议：细心讲解】
\&第一个'诚'，\&苏晴看向淑妃表妹，\&你做得不错。\&
淑妃表妹脸一红：
\&娘娘过奖......\&
\&不过，\&苏晴话锋一转，\&太过直白，也是不智。\&
【叮！优点欣赏】
【缺点点明】
【建议：恰当引导】
定远侯三小姐听了，忍不住露出一丝笑意。
\&你也别得意，\&苏晴看她一眼，\&太过自傲，最容易吃亏。\&
三小姐连忙低头：\&臣女知错。\&
【叮！敲打教导】
【态度端正】
【建议：适度警醒】
\&至于你，\&苏晴看向丞相外甥女，\&担心受欺负，不如想想如何让自己强大。\&
\&是......\&外甥女若有所思。
就在这时，西域贵妃来访：
\&皇后姐姐可是在教导新人？\&
【叮！贵妃造访】
【教学观摩】
【建议：借机施教】
\&来得正好，\&苏晴笑道，\&贵妃妹妹也来说说。\&
\&这......\&贵妃看看三位新人，\&妹妹不敢班门弄斧。\&
\&怎么？连这点胆量都没有？\&
【叮！言语引导】
【胆量锻炼】
【建议：适时鼓励】
贵妃会意，笑道：
\&好吧，那妹妹就说说自己的经验。\&
三位新人顿时来了精神：
能听两位娘娘教导，可是难得的机会！
【叮！经验传授】
【注意力集中】
【建议：认真聆听】
\&在后宫，\&贵妃正色道，\&最重要的不是争宠。\&
\&不是争宠？\&三人惊讶。
\&是啊，\&苏晴接话，\&最重要的是......\&
\&是什么？\&众人好奇。
【叮！关键教导】
【重点揭示】
【建议：深入浅出】
\&是合作！\&苏晴和贵妃异口同声。
三位新人面面相觑：
她们方才还在打架，
现在却要谈合作？
【叮！观念冲击】
【思维转变】
【建议：耐心引导】
\&你们看，\&苏晴指着贵妃，\&我和贵妃妹妹，是怎么相处的？\&
\&是啊，\&贵妃笑道，\&后宫之中，最忌讳的就是勾心斗角。\&
三人若有所悟。
【叮！榜样示范】
【理念灌输】
【建议：潜移默化】
就在这时，淑妃也来了：
\&皇后姐姐，臣妾听说您在教导表妹？\&
\&淑妃妹妹来得正好，\&苏晴道，\&你也来说说。\&
【叮！淑妃加入】
【教导升级】
【建议：集思广益】
淑妃看着自己的表妹：
\&要听皇后娘娘的话，知道吗？\&
\&是！\&表妹乖巧应答。
看着这一幕，其他两位新人也是感慨：
原来后宫，是这样的相处之道。
【叮！认知提升】
【观念改变】
【建议：继续引导】
\&不过......\&苏晴突然话锋一转，\&这不代表你们就可以放松警惕。\&
\&是啊，\&贵妃接话，\&该争的时候还是要争。\&
\&关键是......\&淑妃补充。
\&知道分寸！\&三人异口同声。
【叮！精髓传授】
【要义领悟】
【建议：牢记于心】
就在这时，墨云琛派人来传：
\&宣三位小主觐见。\&
\&去吧，\&苏晴笑道，\&记住今天的教导。\&
\&是！\&三人恭敬行礼。
第160章：后宫新局
\&陛下，三位小主到了。\&
李公公轻声禀报。
\&让她们进来。\&墨云琛放下手中的奏章。
三位新人战战兢兢地入内：
\&参见陛下！\&
【叮！初次面圣】
【场面紧张】
【建议：仔细观察】
\&免礼，\&墨云琛道，\&皇后可教了你们什么？\&
\&回陛下，\&定远侯三小姐道，\&皇后娘娘教导我们要诚、和、智。\&
\&哦？说说看。\&
【叮！教导复述】
【回答考验】
【建议：认真作答】
\&诚者，待人以诚，\&三小姐解释。
\&和者，以和为贵，\&丞相外甥女接话。
\&智者，处事得当。\&淑妃表妹补充。
墨云琛满意点头：不错，都记住了。
【叮！回答满意】
【表现出色】
【建议：继续观察】
就在这时，苏晴来了：
\&陛下在考教新人？\&
\&来得正好，\&墨云琛笑道，\&爱妃觉得如何？\&
\&都不错，\&苏晴看着三人，\&至少把规矩记住了。\&
【叮！皇后到来】
【气氛缓和】
【建议：继续引导】
\&不过......\&苏晴话锋一转，\&记住是一回事，做到又是另一回事。\&
三人连忙低头：\&臣女谨记教诲。\&
就在这时，外面传来通报：
\&太后娘娘驾到！\&
【叮！太后驾到】
【局势变化】
【建议：恭敬迎接】
\&参见太后娘娘！\&众人行礼。
\&都起来吧，\&太后笑道，\&哀家是来看看这几个新人的。\&
三位新人更加紧张了：
今天可真是大场面！
【叮！重要见面】
【压力倍增】
【建议：沉着应对】
\&说说看，\&太后问，\&你们想在后宫做些什么？\&
三人面面相觑：这该如何作答？
苏晴在一旁微微点头，示意她们放心回答。
【叮！关键问答】
【心思考验】
【建议：真诚作答】
\&回太后娘娘，\&定远侯三小姐首先道，\&臣女想习武。\&
\&习武？\&太后惊讶。
\&是，\&三小姐解释，\&后宫也该有几分武力才是。\&
【叮！志向展现】
【特色鲜明】
【建议：各展所长】
\&那你呢？\&太后问丞相外甥女。
\&臣女......\&外甥女迟疑片刻，\&想学医。\&
\&学医？\&
\&是，后宫若有个好大夫，想必能帮上皇后娘娘的忙。\&
【叮！特长体现】
【用心良苦】
【建议：因材施教】
\&好！\&太后赞许，\&那你呢？\&她问淑妃表妹。
\&臣女......\&表妹看了眼苏晴，\&想学管理。\&
\&管理？\&
\&是，想帮皇后娘娘管理六宫。\&
【叮！忠心显露】
【心思细腻】
【建议：重点栽培】
苏晴在一旁听得连连点头：
这三个丫头，倒是有心了。
墨云琛也是满意：
每个人都有自己的打算。
【叮！众人满意】
【表现出色】
【建议：继续培养】
\&好啊！\&太后笑道，\&各有所长，这才是后宫该有的样子。\&
\&多谢太后娘娘夸奖！\&三人欢喜行礼。
就在这时，外面又传来通报：
\&西域使者求见！\&
【叮！意外访客】
【局势突变】
【建议：及时应对】
\&这个时候？\&墨云琛皱眉。
\&陛下，\&苏晴突然道，\&不如让新人见见世面？\&
墨云琛会意：\&也好。\&
【叮！教学机会】
【实践历练】
【建议：把握时机】
西域使者进来，
看到这么多人在场，
明显有些惊讶。
\&不知使者何事？\&墨云琛问。
【叮！外交场面】
【正式交涉】
【建议：认真对待】
\&是这样的......\&使者看了眼三位新人。
\&但说无妨，\&苏晴道，\&她们都是自己人。\&
使者这才道：\&是关于边境的事......\&