实验楼，1024实验室。
一阵嗡嗡嗡的声音，不断的传出。
实验室不算很大的空间内。
此刻正有上百架的小型无人机，同时悬停在半空中，排列成了一个标准的正方形方阵。
在叶云明通过电脑的操控下。
这些无人机，一会变阵成圆形，一会变阵成为一个立方体，或者排列成一只小鸟的形状。
较短的时间内。
他就操控着无人机，如同控制一个个的像素点，从而随意组合成想要的形状，并实现了ppt幻灯片般的效果。
若是再给这些无人机装上发光灯泡，在环境昏暗的晚上进行测试，效果将更加震撼。
半小时后。
电量趋于耗尽的无人机，自动降落回了地面。
此次的飞行试验，取得巨大的成功，没有出现任何失误。
“排列阵型的功能，现在基本没有问题，每次都可以完美完成设计好的动作了。”
“自动避障与自动返航功能也已经做好了。”
“通信抗干扰能力也有了很大提高。”
“只要再多做几天测试，排除掉一些bug，继续进行优化，我的智能无人机，就算是研制成功了，且论智能化程度，绝对吊打市面上的一众主流无人机，具有代差般的技术差距。”
叶云明喃喃道，脸上满是自信。
算算时间。
已经是一个月过去了。
他的智能无人机项目，即将拿出成果，很快就能问世了。
这个效率可以说相当快，更得归功于脑中的那个关于‘智能飞控程序’的白色光团，几乎所有的算法、最核心技术，光团里面都有，不需要耗费大量脑细胞去构思和优化最佳控制算法。
如果是让普通的技术人员去研发这类智能无人机，估计一个精准坐标定位算法，都得钻研几个月时间，更不用说，还得精通通信传输与控制技术，得会最底层的硬件编程，还要知道空气动力学、流体力学，横跨多个学科，把物理、通讯、软件、硬件全部结合到了一起，这个小小的无人机看似很小，但技术含量真心不低。
理论上，这不是一个人单打独斗就能搞定的项目。
但叶云明做到了。
且只用了很短的时间，这样的表现，不是只用区区‘天才’二字，就能够形容的。
……
10月8日上午。
作为东海科大‘天才计划’的执行与监督老师，今年三十五岁的赵斌，今天统一视察了下各位天才学生的表现。
十间分配给天才学生们的实验室，他一一进去考察了一番，而这种考察，他每半个月会进行一次，频率不高也不低——如果考察次数多了，就跟监督写作业一样，学生会不高兴，如果隔一两个月才考察一次，如同放羊一般，学校领导也会不高兴，毕竟学校投入了那么多资源，肯定是希望能尽快看到成果的。
说实话，赵斌觉得自己肩上的压力与责任很大。
因为在刚一开始，他建议学校招揽一些天才，拿出了那份《天才计划》策划书后，在校领导层的会议上，虽然得到了校长与书记的支持，但也遭到了不少质疑和反对。
理由是十八九岁的大学生，知识量明显不足，再怎么天才，又能拿出什么样的厉害成果出来？
与其培养一批少年天才，还不如引进一些科研能力强的博士与教授过来，性价比更高。
等等等等。
把赵斌的《天才计划》批判的一文不值，只是在异想天开。
赵斌当然不服，极力反驳，他相信自古英雄出少年，年轻人的创造力、想象力与发展潜力，永远值得期待，只要给他们一个表现的平台，他们就能爆发出惊人的能量。
他的这一番慷慨陈词，打动了校长夏强军与书记卢兴海，《天才计划》得以顺利实施。
但……
现实跟理想，往往是存在一定差距的。
今天上午，在视察一众天才所研究项目的进展时，赵斌眉头紧锁，感到有些不妙。
不是说这些天才们的想法不好，没有创新，而是都有些过于超前，过于不切实际了。
比如编程天才王鹏飞，他想要凭借一己之力，开发出一款国产3a级单机游戏大作出来，于是他买高配电脑，买游戏开发引擎，合计投入了20多万进去，但现在还在研究碰撞算法的阶段，如果没有思路了，就去steam商城，购买一些游戏进行研究，又花不少的钱不说，自己的代码却没写几行，反而开门就看到他在玩游戏。
赵斌当然知道他玩游戏是为了研究其他游戏的优秀之处，但这都一个月过去了，进展如此缓慢，不知道等到大学毕业，他的3a大作能不能拿出来？
又比如物理天才高扬，他的研究项目是喷气式发动机，目的是做出一款高推重比、油耗低、使用寿命长、热效率高的发动机，希望以后能应用到真正的飞机上，可学校给他的项目投资了五十多万，只够买几台便宜的机床加工设备而已，还有发动机材料、油料等，需要他自掏腰包，天天面临缺钱的困扰。
等他成功的把发动机搞出来，不花个上千万是不可能的事，俨然就是吞金巨兽，赵斌也无法无上限的给予他支持。
还有想要研发出高级人工智能的李泽辉。
想研究核聚变的少女天才徐紫琪。
以及决心要设计出第六代空天战机外形的陈峰。
跟以上这些天才们相比。
正在研究四足犬型机器人的白宇航，跟想要研发出智能无人机的叶云明，反而是显得最正常最务实的两位天才。
所以赵斌把最主要的希望，都放在了白宇航跟叶云明的身上。
但在视察白宇航的实验室时，他所研究的四足机器狗，目前只是一堆散件的状态，白宇航还在学习一些机械控制的基础知识，想要看到机器狗，恐怕还得等几个月。
最后来到1024室实验室。
一进门。
赵斌就看到，叶云明正在实验室的地面，竖起了大量塑料杆子，密密麻麻的，如同一片小树林。
“小叶，你这是在干什么？”赵斌不解的问。
“赵老师，我在做无人机集群在模拟有障碍物丛林里的通过实验，一次性放飞二十架无人机，让它们在里面自由穿行，并确保不会碰撞到任何一根杆子。”
在忙碌着的叶云明解释。
“二十架？这么多的障碍杆，你放一架都很难保证不碰到，二十架如何同时控制？”
赵斌连连摇头，感到难以想象。
“老师你看我测试就知道了。”
叶云明没有过多解释，他坐在了电脑前，一键启动了二十架无人机，随后在智能飞控程序的控制下，这些无人机顺利升空，开始作环绕飞行，且每架无人机在即将接近障碍杆时，都迅速调整方向，极为灵活的避免了碰撞。
二十多分钟的测试下来。
这些无人机宛如蜜蜂般穿梭环绕、吹出乱流，但没有发生过哪怕一次碰撞。
赵斌的眼睛都快凸出来，脸上满是难以置信。
“这、这就是你这段时间的研究成果？”
兴奋。
他心里涌起了无尽的兴奋。
天才。
这位叶云明同学，才是他真正期待的天才，才是证明他的《天才计划》，一定能取得成效的底气之所在！