凌江河面对现实，他说出了自己心中那矛盾的一面，再说，作为一个学校的校长来说，他的能力实在有限，除了只能在原校址上想想办法之外，他再无其它办法另建一所新学校。
    就在凌江河说完后，坐在一旁的许家厚，他从市长楚昊宇的话语中听出了不同的意味，但他又不敢肯定地确认市长楚昊宇究竟是在问凌江河，关于对在建校时教学的安排问题，还是市长楚昊宇有另行选址建校的打算。
    许家厚抑制不住他心中的这个想法，他这时看了看还没出声的楚昊宇，随即小心翼翼地试探问道：“市长，您刚才问江河同志的意思，莫非是想另行选址来建设一中？”。
    楚昊宇在许家厚问完这句话后，他负有深意地对许家厚看了一眼，许家厚心中顿时一怔，心想道：“难道是我理会错了？”。
    楚昊宇这时没理会许家厚心里是怎么想的，他将目光转向了凌江河，而且面带笑意地对凌江河说道：“江河同志，你刚才所说的事实，我是能理解的，客观的讲，你们既要在原址重建，但是又保证正常的教学，如果按这种思路延续下去，那么建设施工不仅会影响到学校的教学环境，同时也会给在校的师生带来一些安全方面的隐患。”
    “所以，针对这个问题，我这两天都在考虑是不是能为你们一中，重新划定一块位置用来建设新校，在新校建成后，再将你们现在的校区用来开发房产”。
    “市，市长，真，真的可以吗？”
    凌江河被市长楚昊宇的设想给惊呆了，他神情激动，结结巴巴地向楚昊宇确认了一句。
    楚昊宇没有回话，他起身走到办公室进门右手边的墙体边，许家厚和凌江河随即都赶忙从椅子上弹起来，他们连忙转过身，不知所措地看向了楚昊宇。
    “来！，你们都过来！”
    来到墙边的楚昊宇，他侧身向许家厚和凌江河招了招手，让他们都来挂有富阳市区域地图的墙壁边来。
    许家厚和凌江河不敢违背市长楚昊宇的意思，他们先后都快走了几步，在来到楚昊宇的身边后，随即恭敬地站在一旁。
    楚昊宇也不在意两人的表现，他抬手点在了富阳市区地图上的一块位置上，随后面带笑容地说道：“你们看看，这块位于市区最西端，原本市府准备用来开发房产的地方，我认为现在非常适合用于一中的建设用地，你们走近看看，看看这个位置怎么样？”。
    楚昊宇继续用手指点了点他刚才指的地方，然后让许家厚和凌江河走近看看。
    许家厚走近一看，市长楚昊宇指的这个位置，他是非常清楚的，这个位置在市区的西边最边沿，虽说位置不太繁华，但是主干道的延伸已经到了这个地方，同时公交线路的终点站也设在了此处。
    而且许家厚从市长楚昊宇不知什么时候，用笔在地图上圈出他所指的区域来看，这个圈出来的地方要远远超出一中现在校区的面积，许家厚这时用脚趾都可以想象得出，建成后的新一中，将是无数学生和教师心生向往的地方，同时新的富阳一中又将会成为富阳市一块新的城市名片。
    凌江河的震惊一波接着一波，他还没有从市长楚昊宇刚才提出的新校址当中，完全地清醒过来，这会又被市长楚昊宇划出的圈圈给震惊住了。
    凌江河在楚昊宇让他看看手指的地方之后，他往前挪动了两下脚步，然后用手揉了揉自己的眼睛，他将脸部凑近地图后，两只眼睛死死地盯在了，那个用蓝色记号笔画出的一个不规则的圆形圈圈。
    凌江河一边看，他一边在心中暗自嘀咕，“这个地方，恐怕比我们现在的校区大一倍还不止啊！，要是在这块地上建起新的一中，这在以前我们简直是不敢想，看来市长真是我们一中的贵人，只要市长能促成这事，哪怕让我肝脑涂地，我也在所不惜！”。
    站在一旁的楚昊宇，他让许家厚和凌江河看了一会后，随即笑着问道：“你们说说，我指的这块位置，用来建设新的富阳一中怎么样？”。
    “市长，没有比您这个决定更好的了，这个地方不仅交通方便，而且环境相对来说，也比一中现在的学习环境要安静，从目前来看，这个地方非常适合用来建设学校。”
    许家厚在楚昊宇发问后，他立马反应过来，随即发表了自己对在这块用地上建设新一中的看法。
    凌江河在楚昊宇问他们后，他收回了看地图的目光，然后用感激和恭敬的目光看向楚昊宇。
    凌江河在许家厚说完看法后，他吞咽了几口口水，润了润嗓子之后，抑制不住激动地说道：“市长，我不知道用什么语言来表达我现在的心情，说一千道一万，市长如果决定将新的一中建在这个地方，那不仅是我们一中现有的全体师生要感激您！，我想只要是以后在这所新校区学习和工作的学生和教师，他们同样会记得市长您为一中所做的一切，而且同时也能让师生们感受到，市府在对待师生安全方面，以及对教育方面的重视，所给予的重要关切。”
    “所以市长，无论能不能在这块地方建设新一中，但是作为一中的校长，我要代表一中的全体师生，向市长对一中的关心，表示最诚挚的谢意！，市长，感谢您的关怀！”。
    凌江河说到最后，他微微向楚昊宇鞠了鞠躬。
    楚昊宇赶忙用手扶正了凌江河，随后微笑地说道：“江河同志，你这哪里是在感谢我啊！，与其说是感谢，还不如说是对我变相的鞭策！”
    “江河同志，我也是从学生时代过来的，而且我也知道学生在学习时期的刻苦程度，在这种前提下，我虽说不能改变学习方面刻苦的程度，但是学生的安全总是要保障的吧！，同时教师是个辛苦的职业，我们在他们付出辛勤劳动的同时，也必须给他们一个舒适的工作和生活环境啊！”
    “所以，你这番感谢就像一根直达灵魂的锥刺，它让我的灵魂在翻涌，在痛的过程中寻求改变，同时这也让我坚定了目前所要做的事情”。