三天后，白简和周子涛来到了北城一中。

    他们穿着自己的衣服，两位男生都是偏灰色系的衣服，周子涛要比白简高那么两三厘米。

    盛瑞和羊冰芝一个是级部主任，另一个则是苏习周班级的班主任，所以北城一中派这两位老师算是欢迎他们的到来了。

    盛瑞伸出手，成熟又稳重，里面倒是听不出什么自傲来，“欢迎你们来到我们北城一中。”

    周子涛伸手，表示友好，“您好。”

    四人简单的交流了几句，接下来就是羊冰芝带领两人来到高三一班。

    里面的学生正在低头预习功课，听到班主任的声音后，也只是抬头短暂的看了看，并没有什么交头接耳的现象。

    羊冰芝拍拍手，“大家先停一下，从今天开始，会有来自阳城一中的两位交换生在我们的班级里正式开始学习，接下来，由两位交换生做一下自我介绍。”

    高三一班的学生一听交换生三个字，就有些瞧不起对方了，北城一中的成绩一直是名列前茅的，所以自然而然的也是有些飘了。

    交换生啊，我们校长脑子抽风了吗，真是搞不明白，把那些蠢货交换过来干嘛。

    周子涛知道白简的性格，所以他先开口，周子涛站在讲台上，身板挺直，面带微笑，“大家好，我是阳城一中的周子涛，希望在之后的时间里，能够和大家共同进步。”

    高三一班的学生一听，说不上友好至少没有说些嘲讽的话，也敷衍的拍了拍手，不过大概也是看在有班主任羊冰芝在的份上吧。

    毕竟他们都挺怕自己的班主任的。

    白简的话语倒是比周子涛少的多，他的声音清冽透彻，“白简。”

    美乐在听到白简两个字的一瞬间，条件反射的抬头，果不其然，白简就站在北城一中的讲台上。

    美乐握着的笔都在攥的越来越紧，看起来像是有什么深仇大恨一样，她的眼睛死死地盯着白简，完全是把白简当成了敌人仇人之类的。

    美乐扯唇，内心止不住的嘲讽。白简，你还有胆子来我们学校，真是不知天高地厚了。

    云锦柔的位置是在美乐后方的，所以她能看到美乐那嫉恨如仇的表情，云锦柔也知道以美乐的性子，白简他们肯定会吃苦头。

    羊冰芝点头，“那你们就现坐在吉付和苏习周的位置上吧。”

    班级就那两个位置空着，一切的东西都是新的，包括书啊，桌子啊什么的也都是新的，这点北城一中做的还不错。

    白简的位置是靠后排的，他的同桌不知道是不是请假了，总之只有他一个人坐在位置上。

    而周子涛则是坐在了云锦柔旁边，云锦柔友好的打了声招呼，“你好周子涛，又见面了。”

    周子涛拿出书，面带微笑，和云锦柔打了声招呼，“你好，云锦柔。”

    云锦柔有些意外，“你还记得我叫什么啊？”

    周子涛点头，“当然，就凭长相这一方面，我也不会忘记。”

    云锦柔嘱咐，“有什么问题问我就好，毕竟北城一中我还是很熟的。”

    “嗯。”

    进来上课的老师是一位博士后数学老师，他的名字叫李成贺，看起来四五十岁，带着一副眼镜，手里拿着一个保温杯，面色严肃，岁月的痕迹有些显而易见，当然最显而易见的还是他的头发，中间部分几乎有些遮不住。

    他先是喝了口水润润喉，然后打开了课件，上面是很多的练习题，“好了，先做这一道。”

    学生们很快拿起笔做题，李成贺会在他们做题的时候下去看看，李成贺也是知道交换生这件事情，但是校长的意思也是让他们怎样上课就怎样上。

    李成贺在进来的第一眼就注意到了两副新面孔，所以他们两人也成了重点关注。

    但是李成贺并没有急着去看他们做的怎么样，而是按照往常先是溜达了一圈，李成贺边溜达边抬了抬眼镜，即便岁月在他身上留下了沧桑，但是那双眼睛依旧是最锐利的。

    他视线落在美乐身上，然后他满意的点了点头。做题思路没出错，写的每一步也都很正确，虽然还没有写出答案，但只要细心一些，答案也就不会出错了。

    在他们又做了几道题后，李成贺就去关注那两个交换生了。

    但是还没有走到他们面前，交头接耳的声音就出现了，那来源正是坐在靠门后边的那几排，那几个男生悄悄咪咪的说话，也不知道在说些什么，李成贺出声呵斥，“吴猿，刘禅和，孙超你们几人在干什么，还没下课呢就乱起来了，用不用把你们的班主任叫过来？”

    吴猿几人一听也就停下来了，表面上是没再说话或者做什么的，实际心里肯定在骂李成贺多管闲事。

    云锦柔暼了三人一眼，没有说什么。倒是忘了他不在，这几个人可不就有些肆意妄为了。

    李成贺扫了一眼周子涛做的题目，微微点头，表示满意。嗯，思路正确，解题过程正确，没有做错一道题，字体工整规范，看了也很赏心悦目。

    等他走后，周子涛缓缓吐出一口气。看样子应该是没有什么问题，不知道为什么，竟然还有些紧张。

    云锦柔看了看周子涛的解题过程。和我做的差不多，但是速度上还是周子涛要快一些，不知道白简那边怎么样。

    李成贺来到白简旁边，看到白简的答案后，竟是弯了弯腰，神色认真，“你的解题过程呢？”

    白简回答，“没写。”

    “为什么不写解题过程？”

    “答案有错吗？”

    “没有。”

    “那就不用写。”

    其他学生:......合着你不写解题过程是为了应对答案没出错啊。

    周子涛:?ˋ?( ′? ? `? )?ˊ?

    李成贺沉默了一会儿，又劝，“但是只有写了过程才能知道答案出没出错。”

    “浪费时间。”

    四个字一出口，可是让其他学生都觉得好笑，面上也是得意洋洋，心里止不住怎么嘲讽他。